首页

《花之歌》教案下载备课素材

【www.cnfzdj.com--六年级语文上册教案】

部编版六年级上册《花之歌》语文教案备课素材

  备课素材

  【作者介绍】

  纪伯伦(1883~1931),黎巴嫩诗人、散文作家、画家。生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。12岁时随母去美国波士顿。两年后回到祖国,进贝鲁特"希克玛(睿智)"学校学习阿拉伯文、法文和绘画。学习期间,曾兴办《真理》杂志,态度激进。1908年发表小说《叛逆的灵魂》,激怒当局,作品遭到查禁焚毁,自己被逐,再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿,次年迁往纽约长住,从事文学艺术创作活动,直至逝世。 纪伯伦青年时代以创作小说为主,定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。他的小说几乎都用阿拉伯文写成,有短篇小说集《草原新娘》(1905)、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》(1911)等。纪伯伦认为诗人的职责是唱出"母亲心里的歌"。他的作品多以"爱"和"美"为主题,通过大胆的想象和象征的手法,表达深沉的感情和高远的理想。他的思想受尼采哲学影响较大。他的作品经常流露出愤世嫉俗的态度或表示某种神秘的力量。他是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家,并组织领导过阿拉伯著名的海外文学团体"笔会",为发展阿拉伯新文学作出过重大贡献。他的作品已译成世界多种文字,受到各国读者的欢迎。他的作品最先介绍到中国来的是《先知》(冰心译,1931)。从20世纪50年代起,他的其他作品也逐渐为中国读者所了解。

  【与文章相关的资料介绍】

  浪之歌(纪伯伦)

  我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分的炽热。

  清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是她把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。

  我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

  潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他脚下。

  曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们


  死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。

  夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我面容憔悴。因为我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

  这就是我的生活;这就是我终身的工作。

  雨之歌(纪伯伦)

  我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

  我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

  我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

  云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相思成病,我去医治。

  雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世

  人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

  我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。在寂静中,我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。

  我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。

延伸阅读
学习目标:  1、 用钢笔描红,努力写得入体。  2、 读读每组词语,了解普六年级语文上册教案
2021-04-12
语文S版六年级上册《竹石》语文教案  教学目的:  1、认识破、磨、击、尔、南5六年级语文上册教案
2021-04-12
浅谈《索溪峪的野》改进教学  为了让学生能更好的感受索溪峪风景及天然野性的自六年级语文上册教案
2021-04-12
北京版六年级语文上册教案设计《凉州词》  教学目标:  1、学认2个生字,练习写六年级语文上册教案
2021-04-11
第二课时  一、导课:  同学们,这堂课我们继续学习16课只有一个地球的最后六年级语文上册教案
2021-04-10
《大瀑布的葬礼》讲述的是巴西总统亲自为一条曾经是世界上流量最大、而如今即将消六年级语文上册教案
2021-04-10
部编版六年级上册《古诗三首》语文教案备课素材  备课素材  【教材分析】  《宿六年级语文上册教案
2021-04-10
教学目标:  1、结合课文的特点,利用多媒体课件创设情景,运用自主研读、合作六年级语文上册教案
2021-04-10
学习目标  1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以六年级语文上册教案
2021-04-10
一、教学内容:  这是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印六年级语文上册教案
2021-04-08

图文推荐

  • 推荐访问