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小学三年级教案下载小学语文第五册期中试卷(十二)

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  小学语文第五册期末试卷(十二)

  一、看拼音写词语。(7分)

  di4o ch5 g6 w4I ku2ng f5ng sh1n p#

  (  ) (  ) (  )  (  )

  ru@ l@ hu$ p# k7 4i w* j9ng d3 c3i

  (  ) (  ) (    )

  二、按要求填空。(6分)

  三、把下面词语补充完整。(4分)

  1.两袖( )( ) 2.( )苗( )长

  3.( )枝( )叶 4.守( )待( )

  四、给下面的多音字组词。(8分)

  五、写出下面各词的反义词。(4分)

  1.清廉( ) 夸奖( )

  美丽( ) 制止( )

  2.新( ) 希望( )

  高大( ) 机灵( )

  六、选词填空。(6分)

  由于 由

  1.我们去参观图书展览会,明天上午8点______学校出发。

  2.______老师教得很好,所以学生们成绩提高很快。

  尽管 因为

  3.( )他家离学校很远,可他还是每天准时到校。

  4.( )小英病了,所以她今天没来上课。

  七、改正下面句子中的错别字。(6分)

  1.从此以后,他更加友奋学习。

  ___________________________

  2.远远望去,那里妨拂是一座工厂。

  ____________________________

  八、照样子改写句子。(6分)

  例:她捡起来地上的铅笔。

  她把地上的铅笔捡起来。

  地上的铅笔被她捡起来。

  1.大风刮倒了一棵大树。

  _____________________________

  _____________________________

  2.警察叔叔抓住了一个坏人。

  _____________________________

  _____________________________

  九、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(13分)

  1.___________杨兴参观了_____________。

  2.___________我们_____________小树苗。

  3.这是______________________一块菜地。

  十、把下面排列错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话。在( )里填上序号。(9分)

  ( )这突如其来的喜讯使我将信将疑。

  ( )下午,我放学回家,见爷爷手里拿着一张纸条,看得入了神。

  ( )顿时,一股热流通遍了我全身,当了三十多年教师的爷爷,终于分到了一套宽敞明亮的新房。

  ( )我连叫了三声爷爷,他才抬起头说:小军,咱家分到新房了。

  ( )他一边说,一边把那张纸条递给我。

  十一、阅读课文,回答问题。(15分)

  大熊猫的身体胖呼呼的,很讨人喜爱。它的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一对圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。它走起路来东张西望的,再加上笨重的身子,缓慢的步子,显得更加可笑。

  更吸引人的是它吃竹子的样子。它折下嫩竹,先将竹叶及茎咬下来,攒在嘴里,再用爪子握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,把杂乱的竹枝咬得像刀切一样齐。

  1.第一自然段讲的是什么意思,是围绕哪句话写的,是从哪里看出来的?(7分)

  2.第二自然段是围绕哪句话讲的?是从哪几方面把这句话写具体的?(8分)

  十二、作文。(16分)

  按一定顺序观察一次节日活动的教室布置情况,按方位顺序写一段话。(不少于100字)。

  小学语文第五册期末试卷(十二)答案

  一、吊车 格外 狂风 山坡 锐利 活泼可爱 无精打采

  二、1.丿 二 ③√ 2. 木 二 ②√ 3. 口 三 ②√

  三、1.清风 2.拔 助 3.舒 展 4.株 兔

  四、1.笔杆 3.鲜血

  旗杆 血液

  2.仿佛 4.漂白

  佛教 漂流

  五、1.腐败 批评(p9 p0ng)

  丑陋(lo)) 放任(f4ng r8n)

  2.旧 失望 矮小 愚笨

  六、1.由 2.由于 3.尽管 4.因为

  七、1.友→发 奋→愤 2.妨→仿 拂→佛

  八、1.大风把一棵大树刮倒了。

  一棵大树被大风刮倒了。

  2.警察叔叔把一个坏人抓住了。

  一个坏人被警察叔叔抓住了。

  九、1.昨天上午杨兴参观了少年儿童活动中心。

  2.星期六我们在学校东操场种下了小树苗。

  3.这是位于城外的一块菜地。

  十、3 1 5 2 4

  十一、1.第一自然段共有四句话,第一句讲大熊猫很讨人喜欢。第二句至第四句是围绕第一句这个重点句来写的。这可从第二句、第三句它的外形特点和第四句走路特点看出来。

  2.第二自然段共有两句话。第一句话讲更吸引人的是它吃竹子的样子。第二句话是围绕第一句这个重点句讲的,是从它折、咬、攒、握、吃竹子的动作来具体描写的。

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