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我的寒假读书生活

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我的寒假读书生活(其二)

接下来,我跟大家分享一下亲子阅读的感受。我家老二两岁了,但从一岁始,我就给他讲儿童绘本,不用管他听不听的懂,就是对着书本讲,力求语言的准确性,不要口头禅,不要断断续续,就是让孩子在潜意识里体会语言的魅力。慢慢的晚上他竟然要听4—5本故事才睡觉,听书的习惯就这样养成了。一起读书时间长了,他的语言也越来越丰富,有时,快讲到某个情节时,小家伙都会提前从嘴里“嘣”出一个字,提示到这个情节了。讲故事前,我都会让他自己挑选故事书,这也锻炼了他的自主意识和选择取舍意思。另外孩子喜欢反复听几个故事。这是正常的。因为一个故事听了好几遍后已经熟悉了,这就正相当于以后学习中的复习了,因此我们要不厌其烦,直到孩子提出要求再更换。
其实我们为人父母的都知道,小孩子对故事非常感兴趣,这是人的本能,因为孩子什么都不懂,对什么都感兴趣,他们想通过听故事来明白这个世界的一切东西。这是求知欲旺盛的表现。给孩子讲故事可以让孩子了解大千世界的神奇,人类历史的伟大,宇宙的博大,人类的真善美与假丑恶,感受人言语聆听人类文明等,可以激发思维,丰富词汇,提高语言能力,感受亲情的温馨,体验幸福。当看到孩子在真善美的故事中进入甜美梦乡时,我们也为之欣喜。
亲子阅读让我们和孩子都受益匪浅,跟孩子一起阅读,让孩子享受读书带来的乐趣,通过阅读增长更多的知识,了解更多未知的世界。陪孩子阅读也让我们这些大朋友重拾童年的记忆,陪孩子在童真的世界里一起慢慢成长。
 
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