2020年全市教育工作总结
2020年，xx教育以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，全面落实市委、市政府决策部署，在省教育厅的指导下，围绕“强富美高”新实践和“两个标杆、四个名城”目标要求，坚持立德树人根本任务，全面落实《教育均衡、优质发展三年行动计划（2020～2020年）》，深化教育改革，提高教育质量，不断提升教育现代化发展水平，推动xx教育迈上新台阶。
一、坚持规划引领，全面增强教育公共服务能力。
1．教育资源供给进一步增加。积极落实教育十三五发展规划，推进xx市城市总体规划教育设施布局专项规划（2035）编制工作，编制完成《xx教育现代化（2035）战略规划》初稿。坚持资源增长与优化布局并举，积极实施教育供给提质增量工程。全面推进《教育均衡、优质发展三年行动计划》新建学校年度任务，2020年新建改扩建165所学校年度任务全面启动。市政府实事项目新建改扩建36所中小学、幼儿园，已全部开工建设，其中幼儿园12所，小学14所，初中8所，高中2所，开工率为100%，24所学校已竣工，竣工率为x%。2020年开学秋季，全市共有69所中小学幼儿园投入使用，新增学位x万个。提高学校建设质量，在学校建设中坚持“八个必须”刚性规定，健全学校建设跨部门会商制度和代建制度，严守学校建设质量安全红线。
2．各级各类教育发展水平进一步提升。学前教育优质普惠发展，全面推进学前教育二期五年行动计划，全市新增省市优质幼儿园各30所。加快开展学前儿童看护点建设和无证园规范清理，2020年，全市清理无证园x所，安置幼儿x万人，无证园清理整顿比例达70%。完善特教支持保障体系，推进随班就读、送教上门、医教结合，努力实现残疾人教育服务全覆盖。义务教育优质均衡发展，全面推进义务教育管理标准化和学校标准化建设，落实完成义务教育改薄各项任务。高中教育优质特色发展，加强新高考改革方案研究，科学调整普职比例，增加了x个高中阶段招生指标，努力建设高品质高中。深入推进创新人才培养模式的探索实践，扎实推进集团化办学，不断扩大普通高中优质资源覆盖面。积分入学稳妥有序实施，全市（太仓市除外）流动人口随迁子女积分入学申请数x万，提供公办学位x万个，准入率x%。
3．民办教育发展活力进一步激发。推动民办教育专项资金效益最大化，发挥好专项资金的引导作用，支持激励民办教育不断发展。2020年全市新建成民办学校8所，在建2所，吸纳民间资本约8.2亿元，新增学位9260个。通过向社会机构购买教育产品，为民办学校提供“德育、艺术、科学、研学”等170多项课程服务，惠及全市所有外来工子女学校。组织开展21项民办学校教师专题培训，培训人数超过x人次。出台《xx市市级民办教育发展项目管理办法》，进一步规范民办教育专项资金的使用，鼓励民办学校实施“年金制度”“校安工程”“第三方评价”，完善学校管理。办好继续教育建设学习型社会，社区教育网络体系不断健全，完成《xx市终身教育促进条例》（草案）部门起草工作并报有关部门审阅。
二、坚持立德树人，全面推进素质教育发展。
1．大力发展科技、艺术和体育教育。开展xx市青少年科技节，探索启动STEM全市教育项目。深化教体融合，完善初中毕业生体育考试方案。举办了xx市“青少年校园足球特色学校”校长论坛，承办了江苏省足球特色幼儿园现场观摩活动。新增全国青少年校园足球特色学校46所，省青少年校园足球试点县（区）2个，目前全市共有全国特色学校198所，省特色幼儿园9所，数量位居全省第一。在江苏省第十九届省运会上，我市青少年部代表队取得了金牌总数第一、奖牌总数第一、团体总分第一的好成绩。在2020年全省第六次中小学生艺术展演中，xx获得十个类别中4个特等奖第一名，名列全省第一。新增6所江苏省艺术教育特色学校。探索校医服务新模式，根据政府购买服务的方式，目前31名校医已招聘完成，并分配到各校。学业质量稳中有进。在2020年高考中，全市本一上线率达39.91%，本二上线率达x%，连续7年持续增长，我市以全省约7%的考生取得了全省本一、本二上线数各12%的成绩。五大学科奥赛获奖量质齐高，获全省近8年来首枚亚洲物理学奥林匹克竞赛金牌。
2．推进德育一体化体系构建。深化德育改革，推进学科德育，促进德育与智育、体育、美育的有机融合。创新校外教育实施路径，xx市中小学社会实践统一管理平台正式启用，实现了学生社会实践活动记录的信息化、规范化管理。与文明办联合开展“家在xx E路成长”未成年人社会实践体验成果展示，在112个体验站基础上2020年又新增16个体验站，结成48对站校联盟，推出32个配套课程。推进品格教育，2020年，新增省品格工程项目4个，市项目16个，1个项目获评2020年全国中小学德育工作典型经验。成立第二批18个班主任名师工作室，开展全市初任班主任系统培训，省班主任基本功竞赛再获佳绩。进一步优化心育服务体系和保障体系，心理外援、心理教研活动、心理危机干预等机制运行良好,全面推进学校心理教育工作。完成xx教育志愿者活动管理平台改版升级工作，学生志愿服务项目丰富，志愿服务时长不断提升。开展“百团大赞”学生社团活动，学校社团类型、覆盖度、活动频率都有较大提升。
3．推动教育科研协同融合创新发展。认真组织有关成果奖推荐参评工作和相关课题申报工作，获得省教育科学研究成果奖（教育研究类）一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项，立项省教育科学“十三五”规划2020年度课题171个，获奖或立项数量和质量在全省继续保持领先地位。认真组织省基础教育青年教师教学基本功大赛、省职业学校课堂教学大赛和省教科研先进学校、教师的参赛、参评工作，获得一等奖27个、二等奖41个，18所学校被评为省教科研先进中小学、幼儿园，36名教师被评为省教科研先进教师，获奖数量和质量名列全省前茅。高水平承办第九届长三角基础教育课程与教学改革论坛、江苏基础教育科研学术活动、江苏教育科研文化创新论坛等活动，教育科研的xx经验、xx样本得到广泛认同。成功申报成为中国教科院STEM教育实验区，成立xx市STEM教育协同创新中心。成功与姑苏区合作建立首个“教科研融合建设基地”，成立“小初衔接课程建设联盟校群”导师团。扎实推进“智慧教研”一期项目建设，高质量完成10多次学生学业数据统一采集和分析工作，累计20多万学生受益。积极优化“实证教研”方式方法，对全市各级各类学校的快速调研、点调研和专项调研机制更加灵活专业、精准高效。大力推动教培研一体化，组织教师参加国家、省级各类新课程培训活动100多次，开展名师共同体、课改展示活动120多次，累计3万多教师受益。
4. 全面提升家庭教育课程建设水平。成功承办2020年全国家庭教育学术年会，全面总结和展示了xx家庭教育三年工作成果。研制完成全国首个地级市家庭教育大纲《xx中小学家庭教育指导纲要》；研制完成全国第一个地方指导师标准《xx市中小学家庭教育指导师标准》。新增家庭教育项目学校100所，成立15个家庭教育名师工作站；新增家庭教育指导师500名。11支家庭教育巡讲团和600多位林老师组成的讲师团累计开设讲座超1000场，接受家长沙龙、面询咨询、服务热线等指导服务的受众超百万人次。“系统培养、合力育人”的xx家庭教育指导服务体系逐步建立，“全方位、全天候、全覆盖”的家庭教育服务惠及苏城百万家庭。xx中小学家庭教育课程项目获2020年教育部全国德育案例奖。
三、坚持统筹谋划，全面深化教育领域综合改革。
1．积极推动集团化办学。成立深化教育体制机制改革暨推动教育均衡优质发展三年行动计划领导小组，建立重点事项推进机制，进一步明确改革工作重点。在全市推动组建优质学校领衔、多所学校加盟的教育集团，根据集团成员学校发展需要，科学合理地进行教育功能重新布局和教师资源动态调配，在师资、课程、管理、设施设备等方面进行共享，输出优质领衔学校的先进办学理念、成功管理模式、有效课程教学和优秀教师团队，充分放大名校示范辐射作用，切实打破学校和区域划界形成的“壁垒”，让更多的孩子享受到xx名校的优质教育。今年，成立了江苏省xx中学教育集团和江苏省xx第十中学教育集团。姑苏区、工业园区、高新区等也在各自区域内探索成立了不同形式的集团化办学模式。
2．规范整治非学历教育培训机构。建立校外培训机构专项治理行动联席会议制度，研制出台7大治理工作文件，开展校外培训机构专项治理行动在线调查，全市共有103万学生参加了调查。推出了全国首个培训教育行业教师专业水平认证考试，对培训机构的教师进行考核。强化行业自律，开展校外培训机构规范办学公开承诺，在全省率先公开文化学科类民办非学历教育机构白名单。集中办公实体运行，全力推进集中整治校外培训机构，打好教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理攻坚战。全市共摸排各类校外培训机构10177家，其中从事中小学文化学科类培训机构共有2264家，存在各类问题需要整改的学科类培训机构有2042家，目前已完成所有问题整改，整改完成率达100%。
3．线上教育中心实现直属、园区中小学生全覆盖。推动信息技术与教育教学应用融合发展。统筹全市名优教师，打造以资源精细化、课程系统化、分析数据化为主要功能特点的中小学生免费线上教育公共服务平台。2020年顺利完成xx线上教育中心一期全部工程建设，开辟了互联网教育公共服务的新途径，满足了学生假期周末课外学习需求，有效减轻家庭的教育支出负担。目前平台共生成教师学生账户14万个，覆盖了市直属及工业园区所有教师和中小学生。自3月份启动以来，xx线上教育平台登录数已超过600万人次，节省校外教育支出近亿元。探索研制了线上教育中心市、县两级运行机制及资源共建共享方案。在2020年度全省基础教育信息化应用典型案例评选中，xx线上教育中心作为全省仅有的2个设区市案例正式获评。
4．深入完善教育督导工作机制。有序推进教育督导评价机制改革，不断完善督政、督学、评估监测“三位一体”的教育督导工作体系。在xx市委教育工委的领导下，创新开展巡查督导工作，将政治巡查与业务督导结合、调查研究与督办工作结合、发现问题与预防风险结合，全面促进直属学校科学健康发展。建立县域义务教育优质均衡发展年度监测机制，指导张家港、太仓等地率先申报首批县域义务教育优质均衡发展督导评估。完善政府教育目标责任考核机制，将市委、市政府《教育均衡、优质发展三年行动计划（2020-2020年）》的目标任务纳入年度市（区）政府教育目标考核体系，并配合市政府举行2020年全市教育目标责任书签订仪式。高质量完成省政府对设区市政府的督政迎检工作，获得专家组高度评价。配合做好市人大常委会执法检查组对《xx市教育督导条例》实施情况的实地检查工作。深入推进挂牌督导创新县（市、区）创建工作，指导张家港市等三地荣获全国“创新县（市、区）”称号、昆山市等三地荣获省级“创新县（市、区）”称号，落实挂牌督导常态化工作，有效强化督学队伍建设。
四、坚持改革创新，全面提升教育服务经济社会发展能力。
1．发展现代职业教育体系，培养高素质技术技能人才。一是推动现代职业学校建设。新增省现代化示范性职业学校5所，省现代化优质特色职业学校1所，省智慧校园3个，新增建设省级现代化实训基地7个。二是优化调整专业结构，新增五年制高职专业9个、三年制中职专业5个，建成省级现代化专业群12个、市级精品课程15个。三是探索职业教育国际化合作。深化“德国双元制”、“现代学徒制”等国外人才培养模式本土化实践研究，新增国际合作办学项目5项，职业教育国际合作办学的区域覆盖率扩大到78%。四是深化产教融合校企合作。研制《xx市职业教育校企合作管理办法（试行）》，在全省率先出台《关于推进xx市职业院校企业学院建设的意见》。推动多校多企集群式合作，新增教育部现代学徒制试点项目1个。五是技能大赛成果丰硕。开展以“职教改革四十年、产教融合育工匠”为主题的职教活动周系列活动。我市在2020年国赛中获得19个一等奖、5个二等奖，1个三等奖，获奖率100%，国赛金牌数位列全省第一。
2．推进高等教育内涵提升，促进名城名校融合发展。一是坚持社会主义办学方向。协调市领导到在苏高校宣讲党的十九大精神。召开在苏高校落实意识形态责任制汇报会。以市委办名义出台《市领导联系在苏高校思想政治工作制度》,指导在苏高校牢牢把握正确的办学方向。二是提升在苏高等教育发展层次。加快落实市政府与xx大学、xx科技大学、常熟理工学院和西交利物浦大学签订的合作共建协议。积极推动西交利物浦大学太仓校区、西北工业大学太仓校区、中国人民大学丝路学院等筹建落地工作。推动xx本地高职高专提高办学层次，全面提升高教资源对经济社会发展的支撑推动作用。三是强化高校专业学科建设。遴选建设了9个本科院校首批市级优秀教学团队，10个高职高专院校首批品牌专业，开设了25门在苏高校首批精品在线开放课程。四是搭建xx高校发展共同体平台。目前已经完成共同体组织框架和章程起草工作，正在筹备成立大会。深化xx高职高专联席会议平台功能，推进教学、学工、后勤和产教四个联盟发展。
3．扩大教育对外开放，促进xx与世界先进教育互学共鉴。一是推进国际合作办学。xx的涉外办学数量居全省首位，现有6所外籍人员子女学校，1所台商子女学校，1所海归人才子女学校，建立了西交利物浦大学、昆山杜克大学等7所中外合作办学机构，开展了29个中外合作办学项目。二是促进双向国际交流。全市各级各类院校共有境外友好院校565所，聘请外籍教师1759人，在苏就读的外籍（含港澳台）学生15035人。在合作办学、学术合作、汉语推广、课程开发、师生互访、生源交换等方面开展各类合作交流活动900余次，接待来访8700多人次。三是提升师生国际素养。实施教师国际素养提升合作项目，启动“国际教育未来合作伙伴项目”，创造性地与冷泉港亚洲DNA学习中心合作开展“未来教师培养计划”，多渠道引进海外优质师资和学术团队，全面推进引智培训项目，促进教师专业发展。开展《xx市外教课堂项目评价诊断系统的研发及应用》课题研究，扩大外教课堂项目覆盖面。四是全面推进国际理解教育发展。创新探索行政引领、课题推进、校本实践的实施路径，实现了国际理解教育全大市十个板块的全面覆盖，着力打造具有xx特色的国际理解教育模式，全面提升教育国际化发展水平，全力构建全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局。
五、坚持党的领导，全面优化教育现代化发展环境。
1．全面加强党对教育工作的领导。按照十九大提出的新时期党的建设总要求，始终把加强党的建设作为根本保证，不断提高党的建设质量。一是全面加强教育系统党的建设，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，压实从严治党主体责任，强化党的政治建设。二是全面落实意识形态工作责任制，牢牢把握教育系统意识形态工作领导权。三是完善教育系统大党建工作格局，全面推进党的组织和工作在教育系统各个领域有效覆盖，广泛开展解放思想大讨论，夯实各级各类基层学校党建，抓好基层组织建设和党建重点任务落实，把教育系统党组织建设成为坚强的战斗堡垒。四是持之以恒正风肃纪，深入落实中央八项规定，密切关注“四风”新动向，提高“四种形态”运用水平，强化监督执纪问责，探索成立教育工委党风政风行风建设领导小组，抓好党风廉政建设和内部审计工作。五是全面深化巡察整改工作，强化监督执纪问责，推进教育系统巡查督导改革，持续强化管党治党政治责任，持续净化教育系统政治生态。
2．全面加强教师队伍建设。贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，深化教育人才工作改革。一是多措并举加大招聘力度，积极探索备案制、年金制教师招聘管理办法。实施姑苏教育人才计划，加大名优教师引进和培养力度。二是促进教师专业发展。推进教师评价改革，继续实施校长职级制，加大教师交流力度，合理有效配置教师资源，完善骨干梯队建设，激活教师发展活力。今年，全市新增38名特级教师，创下年度获评数量最多记录，在职特级教师总数超过300名。在2020年国家级教学成果奖获奖项目名单中，我市基础教育成果一等奖2项，二等奖10项；职业教育一等奖2项，二等奖9项，成果丰硕。三是探索精准激励机制。积极对接财政、人社等部门形成方案上报市委市政府，拟对教师队伍关键领域如骨干教师、班主任、高中教师、校长等加大精准奖励力度，进一步完善教师收入分配激励机制。四是健全师德师风建设长效机制。涌现出“丹心育人榜样”周火生、“全国教书育人楷模”候选人薛法根、感动江苏教育人物黄辛隐等一批师德高尚的四有好教师。
3．全面加强校园安全稳定工作。全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全责体系。一是健全校园安全长效机制，完善人防、物防、技防网络，全市中小学幼儿园配备专职保安人员x名，研制下发了校内交通安全12条举措，现有644辆校车均达国标校车标准，全部纳入校车信息管理平台，逐步在全市中小学、幼儿园升级与公安部门联网的技防设施，探索校园安全信息化预警监测与隐患排查机制。二是创新校园安全工作机制，成立市政府分管领导挂帅、各相关部门参与的校园安全专业委员会统筹全市校园安全工作。出台8大文件强化校园安全管理措施，全面排查消除校园安全隐患。三是全面做好安全隐患排查，强化安全防范管理，开展校园交通安全、校园燃气安全、校园火灾隐患排查等专项检查。深入推进“国家级学校安全教育示范区”创建工作，昆山、xx幼专顺利通过验收。四是抓好安全主题教育，利用安全教育平台，开展形式多样的大中小学国家安全系列教育活动，全面保障学生身心健康。
4．全面提升教育惠民服务水平。坚持以人民为中心的发展思想，积极推进教育“放管服”改革。牢固树立“教育就是服务”核心理念，优化便民平台网上操作流程，积极做好寒山闻钟、公众监督、12345便民服务平台工单处理等各项工作。除正常工作日设立服务窗口外，在招生、招聘季节增设专门性服务窗口，受理各类教育咨询和投诉，解释相关政策，提供全天候快捷优质服务。2020年，教育惠民中心接听热线电话x个，接待来访群众x批x人次，处理回复人民来信169封、各类领导信箱435件，受理“寒山闻钟论坛”帖子x个，处办x便民平台工单x件，回复“中国xx公众监督”咨询x件，有效处理和答复教育相关舆情热点问题。不断优化教育法律服务体系建设。成立汇聚12家知名律师事务所，包含60多位专业律师的xx市教育局法律顾问团。开展合同审查、协助章程修订、处理校园纠纷案件、开展法治宣传教育，参与行政复议相关案件处理，为依法行政、依法治教工作提供了有效的法律保障。