首页

《大作家的小老师》助读

【www.cnfzdj.com--三年级语文下册教案】

  马老师:明天我们要学《大作家的小老师》这篇课文了,题目是文章的眼睛。看了这篇课文的题目,你们有什么问题吗?

  韵清:我非常奇怪,大作家怎么会有小老师呢?她为什么能成为大作家的老师呢?

  马老师:你很会思考,让我们去通过阅读尝试解决吧。

  诗卉:我明白了。课文的最后一个自然段告诉我们了。

  萧伯纳说:一个人不论取得多大的成就,都不能自夸。对任何人,都应当平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。

  韵清:嗯。是那位小姑娘让萧伯纳明白了要平等待人,不能自夸。

  尾巴:老师,我觉得这个小姑娘真有趣。你看,萧伯纳说别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。而她却学着萧伯纳的口吻说道:请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。她非常有自信,并没有对方是一名大作家而惊喜万分,而是充满自信的说了这句话。我要向她学习。

  伊菲:是呀。但丁说过,自信是成功的第一秘诀。自信能够创造奇迹,《掌声》这篇课文也说明了,只要我们给周围的同学更多的鼓励和帮助,他们一定会回报你一个惊喜。

  马老师:伊菲真棒,还能够联系我们上学期学习过的课文来思考,举一反三,融会贯通。

  韵清:这篇课文给我很大启发,有的时候我很胆小,害怕在公开场合表达自己的观点。读了这篇课文,我知道了一个人在生活中不怕被别人击倒,最可怕的是自己把自己击倒,怎样才能避免自己把自己击倒呢?那就需要自尊自信。我想,我们都应该相信自己是最棒的。

  马老师:说得真好!让我们都记住自信者的格言:我能成功的,即使现在不能,但总有一天会的!

  齐:我们一定会成功的

延伸阅读
一、教学要求  1 通过看图和学文理解内容,学习小站工作人员全心全意为旅客服三年级语文下册教案
2021-04-12
《威尼斯的小艇》中残破的桥梁横在水上一语,有的认为并非真的(写)桥梁残破,而三年级语文下册教案
2021-04-12
一、教材分析:  本文讲了和氏璧名字的由来。楚国的卞和两次献璧,都被定为欺君三年级语文下册教案
2021-04-11
一、播放燕子翻飞的课件  二、理清课文线索,体会作者的观察方法  1.第一自三年级语文下册教案
2021-04-11
在听了《鹬蚌相争》这节课后,我深刻地感受到了语文课的艺术魅力.我发现一门好课三年级语文下册教案
2021-04-11
学习目标  1 认识氏、兽等7个生字,会写差、抵等14个字,正确读写传说、寸三年级语文下册教案
2021-04-11
在华老师的课堂上,我们真正体会到了《荷花》这篇经典美文的语言美和意境美,也从三年级语文下册教案
2021-04-11
教学目标:熟读课文,领会爱心能创造奇迹,并能感情朗读课文。  教学过程:三年级语文下册教案
2021-04-11
一、教学目标  1 学会本课生字,理解生字组成的词语,会用兴高采烈造句。三年级语文下册教案
2021-04-11
《七颗钻石》这个故事主要讲了地球上发生了大旱灾,一个小姑娘抱着水罐出门为生病三年级语文下册教案
2021-04-11

图文推荐

  • 推荐访问