热学内容,高考常考。一般来说,其难度要求不高,并且往往以选择题形式出现。该类习题主要依靠热力学第一定律,以及理想气体的气态方程来处理,而解题的出发点又可分为微观角度和宏观角度。熟悉这“两个方程”并注意“两种角度”,再以“两个图像”为辅,即可准确答题。
一、两个方程:热一定律和理想气体状态方程,以及两者的关联
1.方程Ⅰ: 且:
方程Ⅱ:
2.说明:
1)对方程Ⅰ,当外界对物体做功时,W取正;物体克服外力做功时,W取负。当物体从外界吸热时,Q取正;物体向外界放热时,Q取负。ΔU为正,表示物体的内能增加;ΔU为负,表示物体的内能减小。
2)而方程Ⅱ和关系二只适合于理想气体。而理想气体的表述方式有:1.直接告知该气体为理想气体;2.忽略分子间的相互作用力;3.忽略分子势能;4.多数时候,稀薄气体也可近似理解为理想气体。
其微观特征的较详细解释为:a.分子本身的大小比起它们的间距可以忽略,分子不计重力势能;b.除了短暂的碰撞过程外,分子间的相互作用可以忽略──意味着不计分子势能;c.分子间的碰撞是完全弹性的。
二、两种角度:主要针对理想气体气态方程中的各物理量(热一定律中的各物量无微观含义)
1.从宏观角度对的理解
1)压强: …… ⑴ ;此式多用于热学和力学的综合问题。
2)体积:一般指容器容积,其变化与热一定律中的关联。
3)温度:由温度计测量,表示物体的冷热程度。对理想气体来说,T的变化与热一定律中的关联。
2.从微观角度对的理解
1)压强:单位时间单位面积上分子动量改变量之和,可由宏观表达式向微观过渡。设气体分子质量为m,平均速率为v, 单位时间碰撞到器壁单位面积上的分子个数为N,则由动量定理可知:
,即 …… ⑵
若是借助“流体模型”,设单位体积内含有的分子个数为n,则此式还可展开成
,即 …… ⑶
其中,由⑵式可知,在气体温度不变的情况下,单位时间碰撞到器壁单位面积上的分子个数N,与压强P成正比;⑶式的目的是,说明气体压强由标志分子密集程度的n,和标志热运动剧烈程度(涉及温度)的v共同决定。针对不同问题,要采用不同的方程,后面会借助相应例题来说明。
2)体积: …… ⑷
对气体来说,表示每个气体分子平均占有的空间大小;对液体和固体,则近似表示其分子本身的体积。
3)温度:是气体分子平均动能大小的标志,表示热运动的剧烈程度,关系到热运动平均速率v。
3.微观量与宏观量的关系
假设各微观量为:分子体积、分子直径D。分子质量;宏观量为:物质体积V、摩尔体积VM、物质质量m、摩尔质量M、物质密度ρ、分子的数量N。
1)分子质量:
2)分子体积:(对气体,V0应为气体分子占据的空间大小)
3)分子直径
a球体模型: (固体、液体一般用此模型)
b立方体模型:(气体一般用此模型)(对气体,d理解为相邻分子间的平均距离)
4)分子的数量:
三、两个图像:分子力与分子间距的函数图像和分子势能同分子间距的函数图像
1.分子力与分子间距的函数图像 2.分子势能同分子间距的函数图像
图1 图2
要注意的是两图的纵轴,一为矢量,一为标量。两函数在四象限的增减性相反。
四、几点补充
1.热力学第二定律:熵增加原理。
2.热力学第三定律:
1)T=t+273。15K(T无负值); 2);
3.常用公式。
五、应用举例
例题1:如图,放置在光滑水平面上的气缸质量为M,有一光滑活塞将一部分空气封在缸内。已知活塞的质量为m,气缸的横截面积为S,大气压强为,现用水平恒力F向右推汽缸,使气缸向右做匀加速直线运动,求此时内部气体的压强。
分析:涉及“1)压强: …… ⑴”,即对压强的宏观理解,多结合力学方程。
解:活塞受力如图甲所示,设汽缸向右的加速度为a,由牛顿第二定律,
对活塞:
气缸和活塞组成的整体受力如图乙所示,
对气缸整体:
联立两式即得:
例题2:如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b,气体分子之间相互作用力可忽略。现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡( )
A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈
D.a增加的内能大于b增加的内能
分析:①涉及方程Ⅰ: 且:
以及方程Ⅱ:
②涉及内能和温度的微观含义,可结合“ …… ⑶”来判断两气体的内能大小。
解:由于气缸和隔板均为绝热的,对a加热时a的体积变大,隔板右移,对b气体做功,b的压强增大,b的内能增加,达到新的平衡时,a、b压强相等,故a压强增大,A错,B对;两部分气体是质量相同的同种气体,在压强相同的情况下,a的体积大,导致a的分子密度小于b,故a的分子热运动比b剧烈,a的温度较高,C。D对。
答案:BCD
【注】值得一提的是,所谓“绝热”,对应方程Ⅰ中的Q为0;而“导热”,往往联系的是“等温”过程,对应方程Ⅱ中的T不变。
例题3:对一定量的气体,若用N表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数,则( )
A.当体积减小时,N必定增加
B.当温度升高时,N必定增加
C.当压强不变而体积和温度变化时,N必定变化
D.当压强不变而体积和温度变化时,N可能不变
分析:此题涉及压强的微观理解,即 …… ⑵
解答:由上式整理得,可知A、B、D项错;当压强不变,温度变化时,分子的平均动能变化,即式中只有速率v变化,则N必定变化,所以C项对。
答案:C
例题4:如图,一绝热容器被隔板K隔开a、b两部分。已知a内有一定量的稀薄气体,b内为真空。抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态。在此过程中( )
A.气体对外界做功,内能减少 B.气体不做功,内能不变
C.气体压强变小,温度降低 D.气体压强变小,温度不变
分析:此题有特殊情况:b为真空。稀薄气体向真空扩散体积增大但并不做功,即关系“”对该题就不成立。
解答:该过程中W取0,由容器绝热,可知Q也取0。再由热力学第一定律和理想气体状态方程,可知BD正确。
答案:BD
例题5(2010全国1)右图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是( )
A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力
C.当r等于r2时,分子间的作用力为零
D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功
分析:考查分子间距与分子力、分子势能的关系。
解答:分子间距等于r0时分子势能最小,即r0= r2。当r小于r1时分子力表现为斥力;当r大于r1小于r2时分子力表现为斥力;当r大于r2时分子力表现为引力,A错BC对。在r由r1变到r2的过程中,分子斥力做正功分子势能减小,D错误。
答案:BC
例题6:1 的水中和标准状态下1 的水蒸气中各有多少个水分子?在上述两种状态下,相邻两个水分子之间的距离各是多少?
解析:1 水中水的分子个数为
个
设相邻两水分子间距离为,视水分子为球形,则,
得:
设标准状态下气体的摩尔体积用来表示,则:个
设1 的水蒸气分子间的距离为,视水蒸气分子所占据的空间为正方体,则,即
。
答案:个 个 m m