成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。
曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。
成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
成长，未知的时态……
成长作文2
从生命的开始，一窜就窜过了十几个年头。眨眼间，我就从一个什么也不懂的小孩字边成了一个懂事、有思想的中学生。在这十几年间，有陪伴我的亲人、朋友，也有一晃而过过的路人，我是不是应该感激他们呢?在成长的过程中，我遇到过无数给予我关怀与爱护，支持与帮助的人，或是父母，或是朋友，或是一个从来都不认识的路人，我应该感激他们;在生命的路途中，我遇到别人有意无意的打击和伤害，或是父母，或是朋友，或是一个从来都没有见过面的路人，但他们让我看到认识的另一面，我应该感激他们。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丢西瓜皮的人，我明白了有时走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然会摔得很惨，这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格，遭到老师的严厉批评而哭了，我知道没有努力过是不会有战果的，这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，虽然没有多大碍，但我还是很痛，我认清了世界上有些人的懦弱与不负责。然而，这些人是值得感激的。
曾被一块西瓜皮滑倒，是母亲把我扶起来，并细心呵护我，这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格而心情低落，是朋友把我从心情的低谷拉上来，并想尽办法逗我开心，这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，是一个素不相识的路人问了我家的电话号码并把我爸爸找来的。这些人，也是值得感激的。
衷心地感激每个在我成长道路关怀过我的人，衷心地感激每个在我生命路途中打击过我的人。
成长作文3
成长，一个亲切的话题。那里有欢乐，也有忧愁;有轻松，也有凝重;有新奇，也有平淡……但其中我感受最深的，还数忧愁啊。成长，意味着我们正一步步长大，即将迈进中学的大门了。但是，迈进中学大门的同时，也意味着我们肩上的担子会更重，万千烦恼都会纷纷聚集，将你围追堵截到无路可逃 。
“铃……”随着闹钟不停地摆动，紧张的一天开始了。五点半，我准时起床刷牙洗脸;六点半，全副武装直冲教室;七点，无休无止的课程开始全线出兵;十二点——一点半，中场休息时间;十四点二十分，重返课堂课程升级;十八点——凌晨五点半，写作业、复习、吃饭、洗漱、睡觉的共用时间。众人看过这眼花缭乱、似云又似雾的时间作息表，相信现在已呆若木鸡了。没错，这的确就是不掺任何防腐剂、为大众所使用的现实版的中学生时间作息表了。现在的很多中学生已是严格按照此表来规划生活了，他们就像是一群毫无生活意义的机器人，每天只是机械地按照早已编好的程序来工作，他们的字典中，“自由”、“无忧无虑”早已不复存在，整天面对着的，只有那数之不尽的烦恼呵!
且不说紧凑无自由的时间，单是这厚厚的一沓作业就足以令人大吃一惊了吧?大家请先看数学：AB卷一张，概念抄五遍，练习册79页——86页，外加预习即将学习的新内容;语文：生字三遍，课文两遍，作文一篇，摘抄一篇，外加测试卷一张;英语……众多的作业不仅压垮了我们的双肩，更累垮了我们的身心。在此，我要大声呼喊：成长，不要总是忧愁，哪怕是泪雨般的一阵欢乐，也是足够的啊!
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我会跨越万水千山，历经风雨，去见到那最美的彩虹!
关于成长的作文4
我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫；他们给了我毕加索的画笔，让我的童年妙趣横生。
在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢！不是流水账，就是写病句；不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。
每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的基础，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一个道理-不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。
暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。
之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。
总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。
以成长为话题的作文5
不经历风雨，怎见彩虹。阳光总在风雨后，遇过才会天晴。人生亦是如此。
成长中的我们总会经历些磨难，踉踉跄跄地走着，偶然有只手，扶你一把。但，许多路，都是靠自己走。四周都是无形的墙，我们一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起来，拍拍灰，继续往前行，有时感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜转转，寂寥无人，凄神寒骨，焦急地四处乱撞，满身伤痕。
忽然间，一缕阳光射了进来，一双双手向我们伸来，一句句鼓励的话，那时的我们盲目的感激，却忘了分辨是真情还是假意。
小时候的我们，总盼望着长大，期待长大以后的时间是什么样子，幻想着长大，那时的我们天真无邪，单纯痴傻的模样不禁觉得好笑。那时的我们，从未经历大风大浪，总认为长大很简单。
成长中的我们，才发现，长大，并不是那么简单，有许许多多的事都要独自面对。有时常常想，小时候该多好，不需要经历那么多，不会有那么多伤痕，又觉得可笑。但是，风雨过后才是阳光。人，总有长大，不管前方的路有多坎坷，不管有多困难，不论是荆棘还是万丈深渊，都要往前行。如果要长大，那就努力拼，哪怕所有结局都注定，就算失败，重来，我们的命运，自己来定。
往前行，不回头，努力不错过沿途的任何风景，哪怕最后的风景不是称心如意，努力了就不后悔，心向阳，便拥有春天般的生活。愿你所愿，终能实现。
努力拼；往前行，不回头；心向阳，春常在。