学校2020年度工作要点
2020年，学校工作的总体思路是，深入贯彻落实党的十九大和习总书记系列重要讲话精神，以提高教学质量为核心，以依法治校为抓手，以立德树人为根本，以规范管理为基础，以增强凝聚力为手段，夯实学校管理、学生素质、教师成长、教学改革、校园安全、党组织建设等工作，努力提升办学水平，稳定和谐持续发展龙凤学校。
一、深化教育综合改革，全面提高教学质量
１、“分层走班”深入开展。七年级分层走班要提高各个层面学生参与率，让不同层次学生学习潜能得到最大发挥。深入研究教学实践中的各种问题，优化分层授课教师的教学方法和学生的学习方式，总结教学改革中的得失。
２、高效课堂务求常态。3-9年级全面落实高效课堂建设，务必抓好三个重点，一是重点建设 “一组一特色，优差互助学”的小组合作学习模式。二是重点提高导学案的使用效益，强化学生自主学习。三是重点抓好高效课堂与分层教学的有机结合。
3、教学常规务求夯实。落实“推门看课”听课制度，执行“面对面”查备课、“点对点”看作业等常规检查，加大对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学的检查力度。将实验操作、团队建设纳入教学常规检查。
4、教研活动务求落实。实行教研组长负责制，落实学校“名师工作室”，借力“党员领衔负责制”，分段分类开展主题教研活动。鼓励教师主动邀请听课、相互听随堂课，邀请教研科学研究所、教育专家等到校指导评课，积极开展教育联盟活动。
5、科研课题引领发展。坚持问题导向，重视科研课题，做好《课改背景下农村学校分层走班教学实践研究》的开题准备及课题研究，要注重理论与实践的结合，引领学校骨干教师向着专业化方向发展。
6、“三项目标”超额完成。根据上级要求，对教育教学质量实行目标管理。高度重视控制学生流失，坚持自愿原则，作好指导引导工作，本校小升初达到90%,初升高达到86%，其中职高19人，普高12人及以上。
7、多元评价落到实处。加强学生信息化档案建设，作好学生成长记录。落实学生多元化评价体系，做到时时评、周周评、月月评、期期评，评价结果纳入班级、教师和团队工作考核。坚持面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培育新一代的优秀人才。
8、翰墨书香浸润校园。成立写作班子，着手筹建校园书刊建设，加强教育宣传力度。以“品味书香，点亮梦想”读书活动为载体，组织和引导师生读书学习，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、落实立德树人任务，夯实特色德育活动
9、着力培养学生良好习惯。以“穿好衣、走好路、说好话、做好操、写好字、扫好地、用好餐、上好课、待好人”为核心，分年级、有分步重点落实“25德”教育活动，确定养成教育训练目标，循序渐进，逐步落实。
10、强力推进品格教育活动。坚持成才先成人思路，加强学生品格教育，在学生的24种品格中，“秩序”、“自制”、“主动”、“节俭”要作为四个重点养成目标，德育处重点针对以上四个方面开展学生的德育活动。
11、加强学校团队建设。构思“研学旅行”活动计划，加强团队干部建设，开展大队委竞聘、主持人选拔等活动，少先队干部培养、培训、考核常态化。在少先队员中开展志愿服务活动，在三至六年级进行“小卫士”值班制度。
12、畅通家校共育渠道。落实家长委员会制度，办好家长学校，家访活动常态化。召开好各段家长座谈会，举行教育教学开放周、开放日活动，每学期召开相关主题会议，形成家校教育合力。
13、丰富德育各项活动。开展读书节、艺术节、体育节等活动，举办“庆六一”游园活动，组织读书征文、演讲、讲故事等活动，让学生在活动中益智明理。加强节庆活动建设，重点做好教师节、六年级九年级毕业典礼、国庆节、元旦等节日庆祝活动。组织高年段学生到开展社会实践活动，并逐步形成常态。
14、加强德育队伍建设。开展德育研究，定期举行班主任会议，年级会议、班主任例会形成常态，分析德育案例，关注德育细节，提高德育实效。每年组织1次队会赛课活动。本年度，“校园之星”选拔流程为由“星探”发现身边的“小星星”，再由班主任推荐，最终由德育处审核并全校通报。
三、优化师资队伍建设，促进一流团队建设
15、抓好党建工作。推进“党员领衔负责制”，学习贯彻党的“十九大”精神，抓好党员思想教育和理论学习，加强支部组织建设，抓好党员作风建设，进一步建立和完善支部各项制度，落实党支部的各项工作，充分发挥党员的模范带头作用。
16、强化师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和市教育局“五不准”及区教体局“十要十不准”为准绳，认真落实《四川省中小学减负“十严十不准”》有关要求，从“爱生之德”到“敬业之德”，大力加强师德建设。
17、加强班主任队伍建设。强化班主任的岗位职责，要求班主任养成“严、爱、细、实”的工作作风，注重教室、寝室环境和文化氛围，及时完成学校下达的各项任务。及时召开班主任工作会议，坚持做好班主任期末总结工作。
18、继续提升教师技能。教师参加全区统一的国培计划网络研修活动，积极参加船山区组织的各级各类培训；本年度着重进行“一师一技”培训，让每位老师都有自己的特长。开展教师基本功大赛，提升教师教育素养，加强教师队伍建设。
19、文化引领校园发展。继续挖掘古镇文化、观音文化和民俗文化，进而提炼形成龙凤学校的育人文化。逐步把“以生为本，让每一个孩子成龙成凤”的办学理念、“知书、达礼，仁爱、和谐”的育人目标及“明智，修身”的育人核心。
四、齐抓共管作好保障，确保安全万无一失
20、抓好卫生工作。全力做好流感防控工作，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》做好学校的卫生工作。继续执行每天的文明岗检查制度，加强对学生进行生理卫生知识的教育，做好学生的心理咨询工作，炊管人员要严把购物、制作等质量关。
21、确保安全工作。坚持“一岗双责”目标管理责任制，落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定。加强教育教学安全、交通安全、校产校舍安全等安全管理工作，确保校园安全稳定和谐。
23、抓好信访维稳。一是登记民师维稳。有上访的苗头。经常与他们中的领头者联系、交流、沟通，及时掌握其动向，做好稳控工作。二是退休教师工作。利用节气、假日，与退休教师进行慰问、交流、沟通，解答疑问，关心他们的身体健康。
五、形式多样开展活动，艺术之花处处盛开
24、举行校园艺术节活动。体艺组负责“校园艺术节”，让每个学生参与其中，充分展示学生特长及审美情操。参加区级、市级艺术节要重点展示学校的观音刺绣、观音剪纸及舞台剧。
25、认真开展阳光体育活动。认真做好两操，积极组织体育运动会，努力实现学校体育面向每一位学生，提高体质健康水平、提高运动技能、培养健康人格的目标。
26、组建龙凤学校鼓乐队。通过对鼓乐队的培训，训练处一支高标准的鼓乐队，让鼓乐队经常参加社会活动，为学校争光，开阔队员视野，培养他们的群体意识，增强机体荣誉感。
六、构建和谐人际关系，促进学校和谐发展
27、抓好制度建设。制定目标考核分配方案，优化绩效工资分配方案，科学奖励性绩效工资考核分配办法，真正发挥激励导向作用，促进教职工干事热情。
28、抓好工会工作。积极鼓励全体教师，参与学校民主管理，推进教代会自身建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。
