1、通过学生观察,初步感知物体有长有短;通过学生操作,学会一般比较物体长短的方法;知道长和短是比出来的。
2、培养学生操作能力、观察能力及语言表达能力。
3、使学生初步体会到生活中处处有数学。
教具准备:
1、一根筷子,一根牙签;2、颜色不一,长短不一的绳子四条;3
【www.cnfzdj.com--一年级教案】
1、通过学生观察,初步感知物体有长有短;通过学生操作,学会一般比较物体长短的方法;知道长和短是比出来的。
2、培养学生操作能力、观察能力及语言表达能力。
3、使学生初步体会到生活中处处有数学。
教具准备:
1、一根筷子,一根牙签;2、颜色不一,长短不一的绳子四条;3