学校综合教研组主管2020年述职报告
一、基本情况：
在学校我除了担任音乐课的教学工作以外，还分管着学校的艺、体、科条线和综合教研组主管的工作。还负责这学校多个学生的艺术团队教学活动。在我工作的几年中，学校被评为“闵行区艺术教育合格学校”；还被评为“闵行区体育推广校”；艺术组被评为“上海市教育系统巾帼文明岗”。我校还举行了“闵行区课堂教学改进三年计划”系列活动之三“xx学校在推进课程建设中发展艺术教育展示活动”中开展了一堂《转伞》拓展公开课，我还代表学校进行了交流。
二、德、能、勤、绩、廉情况：
时间过得真快，转眼间2020年的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人将从以下几个方面对这一年的工作做一总结：
1、思想方面：
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。我在思想上严于律己，热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
2、工作方面：
除了积极探索音乐课堂教学改革，努力提高音乐课堂教学质量外，关心着学校的艺术教学工作的发展，并为之默默奋斗着。我利用课余时间负责训练管乐队、舞蹈队以啦啦操等。
在教育教学工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
3、教学方面：
为了提高课堂教学质量，我课前总是认真专研教材，对教材的知识结构、基本概念和方法、重点难点全面了解和掌握；连学生在课堂上会遇到什么困难，应设计怎样的教学方法等，都预先考虑到，并做好准备。在课堂教学中，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力；同时，善于激发学生的思想情感，使学生们在歌唱中保持愉悦的心境，提高学习的效果。
今年任教三年级的音乐课时，因为大部分同学之前没有学过音乐这门素质课程，音乐基础相对较差，一开始几堂课的讲授竟然没有一点效果，但我没有气馁，不断地探索、实验，终于找到了一条简单有效地学习乐理知识的方法。例如：在教学过程中，坚持以学生为主体，注重培养学生的想象力，创造力；在教学环境上给以宽松的形式，使学生能以最自然的方式进入音乐，并从中获得个性的发展。让学生在通过表演、听赏、创作等获得知识和技能的同时，也获得音乐态度和音乐素质的全面发展。
4、成绩方面：
本学期学校开设了很多学生艺术兴趣拓展课，有书法、拉丁、街舞、葫芦丝、尤克里里、吉他、中国舞、跆拳道等等。今年管乐队，获得了三等奖的好成绩。啦啦操也刚刚参加了闵行区“莘中杯”的比赛，成绩还未公布。还有科技、绘画、体育均获得了不错的奖项。
5、廉洁方面：
作为一名教师，我知道我的职责所在，认真教好每一位学生，认真完成学校布置的每一项工作，不问家长收取任何利益。
三、问题与反思
以上就是我对自己这一年的工作总结，还有很多不足之处，我会继续努力，在今后的工作中让自己做得更好，让学校的艺术教育工作更上一层楼。