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一年级下册数学各单元复习要点(6,9单元),教案设计

一年级教案 |

时间:

2018-02-25

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一年级下册数学各单元复习要点(6-9单元)
第六单元:100以内的加法和减法
1、 熟练掌握100以内加、减法。重点:进位加法和退位减法。计算方法:35+6=41(进位:在十位数字下面加点,表示加了一个十。) 56-9=47 (退位:在被减数十位数字上面加点,表示借了一个十。)
2、 求未知数:(1)20+18=()+10;64+7=40+();60+()=65+9;()+30=45+30 (2)每个()里可以填什么数。 10+30 〉( );20+()〈25;25+()=25-()
3、 相应的应用题。
第七单元:认识时间
1、 认识钟面: 数一数:钟面上有(12)个数,这12个数把钟面分成了(12)个相等的大格,每个大格又分成了(5)个相等的小格,算一算钟面上一共有(60)个小格。看一看:钟面上有(2 )根针,短粗一点的针,叫(时)针,细长一点的针叫(分)针。 想一想:时针走一大格,是(1)小时。时针走一大格,分针正好走(60)小格,是( 60 )分钟,1时=(60)分
2、 认识时间:(1)5分5分地看。(2)1分1分地看。 方法:先看时针,确定几时;再看分针,确定几分。看时间时,用尺子对,这样不容易错。 注意: A、像8:55(7:58)这样的时间,小朋友很容易看成9:55(8:58).(时针没有到9,只是超过8,所以是8时多。) B、7:08,很容易写成7:8。因为读是读7时8分,但是写应该写成7:08。因为8分没有满十,前面要添个0。(3)已知钟面上的时间,问过(提前)几时是或者过(提前)几分是什么时间。如书本P85-7 方法:(注意:1小时=60分) A、先写出钟面上的时间——如果是过几小时,则时上加;如果是过几分,则分上加——写出最后的时间。 B、先写出钟面上的时间——如果是提前几小时,则时上减几;如果是提前几分,则分上减几——写出最后的时间。
3、正确填写合适的时间单位:(如课作p48-2)
第8单元:找规律
1、 图形的规律:能够接着画规律或选择规律。如书本P88-90
2、 数字的规律:(1) 几个一组重复出现。如3、5、7、3、5、7、3、5、7、3、5、7、3 (以357为一组重复出现) (2)相邻数相差几。如2、5、8、11、14、17 (+3); 65、55、45、35、25、15、5(-10) (3)后一个数是前面两个数之和。如:1、2、3、5、8、13、21、34、55、89。 (4)跳一个看。90、10、70、20、50、30、30、40、10、50。 (90、70、50、30、10是减20。10、20、30、40、50是加10。)(5)所加的数逐个增加(减少)。如:1、3、6、10、15、21、28、36。
第九单元:统计
1、 根据已知信息,能正确统计(看一个,涂一个,划一个),会填写统计表。(如:课作P56-2)
2、 能从简单的统计图、表中,读出正确的信息。(如:课作P56-1;书本P101-12) (注:课作P4-1就是课堂作业本第4页,第1题。)
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