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我心的好老师作文600字

小学作文 |

时间:

2017-12-25

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我心的好老师

我心中的好老师,也许有的同学会说:我心中的好老师是我的数学老师,他能带我翱游数学的王国!还有同学说:我心中的好老师是我的美术老师,他能引导我画出一幅完美的画!我却与众不同,一位好老师不仅要在学教上带领我们领略知识的海洋,还要时时刻刻保护着我们的安全,这位老师就是无私奉献的黄老师

她是我见到过最善良的一位班主任,春天的时,她像一位仙女下凡呵护我们的成长,来和我们一起聆听大自然美妙的声音。夏天她像一颗高大挺秀的大树,让我们在树底下乘凉,看着我们在湖中尽情的游泳戏水。秋天她像一股凉风带领我们在风下一起锻炼身体,和我们在凉风下一起玩耍。冬天他像阵阵白雪飘落人间,让我们在大雪纷飞中快乐玩耍。

她也非常尽职尽责,当我们在快乐的玩耍嬉戏时,黄老师正在仔细的给我们批改作业。当我们吃饭时,黄老师总是会把极品的东西让给了我们,让我吃好。当我们已进入了梦乡时,黄老师却还在为我们操劳着,整理下一天要用的资料,虽然这些活儿干起来确实很累,但是黄老师没有一句怨言,只是默默的为我们付出着,为我们操劳着。

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我们轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我的心房,这首歌是赞扬老师的。老师高大的身影、漂亮的粉笔字、泌人的普通话使人一下子陶醉了!老师那坚强不屈、无私奉献的精神也值得我们敬佩与赞扬。

黄老师,谢谢您!不仅能让我置身在知识的王国,还能教我们中华民族的文化和让我们懂得为祖国贡献一份力量!智慧的结晶、做人的道理将在我心中挥之不去。

谢谢您!黄老师!您必定是我心中最美丽的老师!

庄子,我想对你说

千年之前,无人能称圣;千年之后,当一切时过境迁,当人事化为一抔黄土,日转星移日月当空,亦唯有数人称圣罢了!孔子、孟子、墨子、老子称圣之人虽少,但庄子亦位列其中。

庄周梦蝶,真真假假虚虚实实真中作假虚中带实,究竟谁化作了蝶又有谁化为了周?真假梦幻,无界无限,分不清亦不想分清,这就是你的哲学。或许,在生活学习中极少有人能领悟你的思想、看懂你的人生。但在我们走投无路之时逍遥游却可作为一剂良药。人言皆道:良药苦口。一剂良药苦口苦心,可逍遥之游无形无味,不甘不苦却恰似一汪清凉的泉水温润我们干涸的心田,治愈我们的心灵。

秋水之上濠梁之辩:子非鱼焉知鱼乐?子非我安知我不知鱼乐?非鱼似鱼谁人之乐?人鱼之乐皆为其乐。这就是庄子一人的逍遥游。天地万物日月星辰任意逍遥,无知无求唯欲逍遥。

千年韶光易逝,岁月流年易去。一个个的千年将你我相隔。是我终不能追随你的步伐,是我终不能企及你的高度,我也想像你一样,任意逍遥快活人生。然,圣与凡间终差一字,圣人逍遥凡人却只能从生至死都有羁绊。求不得、放不下、抓不住、爱别离,一生爱恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫却不如一齐相忘于江湖。可谁人又能做到不求、放下、不抓、别离?自古及今唯周一人而已。庄周梦蝶梦的不是蝶、梁濠之辩辩的不是鱼。非鱼非蝶,他梦的辩的是逍遥之道。以身化蝶,庄生晓梦迷蝴蝶,蝶化庄生;与施相辩,望穿秋水游濠梁,鱼乐之辩。

佛亦有曰:坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。坐是禅行亦是禅,一花即为一个世界,一叶可悟前世今生。春来花开秋至叶落。有即为无无即是有,一切随缘不可妄求。正如庄子的人生哲学,逍遥之道道法自然。临死之前,他更是以天地为棺椁,以日月为连璧,以星辰为珠玑,以万物为赍送。终其一生,我们都在执着的追求着人世种种,奔波尘劳不曾稍歇;临死之时,是否还为这皮囊所累执持不放?我们能否像庄子一样豁达?---死后还诸天地!这就是庄子人生的大智慧,这就是庄子留给后人的精神财富。

致谢庄子,是他在我们山穷水尽疑无路之时给予吾等一语良言

我眼中的她

一头乌黑的长发,一双机灵闪动的眼睛,一张每天哈哈大笑的小嘴,一个每天有着怪想法的大脑。这就是我的同桌。

她的脾气不是谁都惹得起的,这个机灵鬼一生气就玩失踪,让你没头没脑的到处找都找不到,不过她气消了自动现身。

她不仅是机灵鬼也是一个熊孩子,如果你穿的是新衣服就要离她远点,不让你的衣服就遭了殃,她在你背后悄悄写上你的外号就溜之大吉,等你发现时只能无奈的叹气。衣服上的外号洗也洗不掉,穿也穿不得,只能头疼的发慌,

虽说是机灵鬼,但是她最头大的是学习了,特别是数学,只要一学数学她就两眼冒金星,大脑晕乎乎的转到我们这来问。

这就是我眼中的她一个可爱的机灵鬼。

我们班的瞌睡虫

爱书的人说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。而他却说:今日可以不吃饭,可以不读书,但不能不睡觉。他是谁呢?他就是我们班的瞌睡虫李宇泽。

他每日清晨踏着欢快的铃声走进教室,你准会认为:他来得那么晚,养足了精神,定可专心上课,认真学习。那你就错了!你瞧,他无精打采地耷拉着脑袋,眼神黯淡无光,拖着懒散的双腿,轻飘飘地走进教室,一屁股坐下来,搂着书包趴在桌子上。

上课!老师神采奕奕地站上讲台,目光向同学们扫视了一圈,我们都准备就绪,开始专心致志地上课,然而,李宇泽却事不关己,早已进入了甜美的梦乡。你瞧,他紧紧搂着书包,脑袋沉沉地陷在书包里,口水已经浸湿了书包一角,紧闭的双眼睡得那么踏实。李宇泽,你是不是缺个枕头?老师已经火冒三丈,站在他的旁边,同学们纷纷向他望去,没想到李宇泽迷迷糊糊地应声答曰:嗯!我还却床!引得全班哄堂大笑。他慢慢睁开惺忪的睡眼,看见老师怒气冲冲的表情,他噌的一下站了起来,红着脸不好意思地笑了笑。在老师的一顿训斥后,罚他面壁思过。

不一会儿,又传来了沉闷的呼噜声,李宇泽!老师愤怒到了极点,像马上要爆炸的锅炉一样,你来说说,费奥多罗夫发现了什么规律?只见他依然晕头转向,牛头不对马嘴地回答:爸爸发现员工要严格管理,妈妈发现孩子要严格教育,我发现在教室睡觉不如在家。还没等李宇泽说完,老师把书本啪地一下拍到了讲桌上,用眼睛严厉地瞪着李宇泽,那眼神像要射出火花一般,李宇泽终于彻底苏醒了,没想到他站着也能睡着,真不愧是我们班的瞌睡虫。

尽管李宇泽一学习就犯困,但他在班级活动上毫不懈怠,经常一马当先,班级荣誉感极强,因此,同学们都十分喜欢他,真希望他能别再犯困,摆脱瞌睡虫的称号呀!

庄子读后感

阅读《庄子》是一件赏心乐事。

我从上中学开始就陆续听到一些有关庄子的故事,最初的印象都是偏消极的。人们把庄子说成避世、反智、唯我主义,但是庄子的一些寓言,从梦蝶、鱼乐到大鹏、河泊等,这又让我觉得有一些有趣,到底庄子在想什么?

当我认真地阅读了《庄子》,对《庄子》中的话都仔细品味了很多遍以后,恍然大悟,原来庄子是古今中外哲学家里最聪明的人,司马迁说庄子是其学无所不窥,这句话是可信的。

庄子一生,穷困潦倒,但他却乐在其中。他的所作所为,经常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝,他看破功名、不羡利禄,甚至对死亡,他都有着自己独特的见解。庄子说,天有大美丽而不言,他写在书里面的东西,全是一些谬悠至说、荒唐之言看起来漫无边际,但其实其中蕴含着大智慧。

庄子的智慧是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽,同时又不能用简短的几句话来概括,庄子的智慧像是春天里怒放的花朵,一层层,一簇簇,一齐挤着向外怒放。所以,庄子的身后都是狂草的墨迹,彰显着智慧的轮廓。庄子继承并发展了老子道的思想,庄子所谓的道,包含万物,而形成一个整体人生,一无所缺,察觉自己像鱼一样,与万物相忘于江湖。

庄子的思想超脱了万物,穿越古今,其文章中的想象和虚构更是奇特磅磅、姿意汪洋。写大物有扶摇而上九万里的鲲鹏,有荫庇千头牛的栎社树,有中央之帝的混沌;写人有承云游于四海之外的貌姑射山神人,有御风而行的列子,有用50头牛做鱼饵的任公子;写怪事有庄周梦蝶、罔两问影、骷髅论道;写隐士有狂人接舆贤人肩吾、悟道者南郭子慕总之,所绘之人、事、物、景,皆使作者思想得以曲折的展现。

庄子的思想在现实生活中更是有着淋漓的体现。

人们常以世人伶仃的眼光来判断一个事物的有用与无用。庄子却告诉我们境界的大小决定了对事物的判断,站在大境界上,就会看到天生我材必有用。站在小境界上,只能一生碌碌无为。境界可以完全改变一个人的命运,从而感悟与超越。

当人们习惯于自以为是、习惯于将自己的主观愿望强加于客观事物时,庄子却告诉我们凡事不可强求,要看到并克服自身与外界的矛盾,顺其自然,不受万物影响、自然通达才能不断提高,事情才能得以成功。

当人们习惯于万物之主、习惯于用征服来形容人与自然时,庄子却告诉我们人的渺小、自然之道的伟大,说明万物齐一的进步意义,鼓励人们放弃名利,返本归真,容于大道。

庄子的重要观点与对现代人生的启示远远不止于此,也不可能用这么简单的几句话来作概括说明。那么,就让我们以丰沛的信心与勇气,一起来分享与践行庄子的大智慧吧。

话说庄子的冷与热

有人说,庄子的眼极冷心肠却极热。是的,他永远超然物外,永远淡定旁观,永远冷静理智,而他却又最是热心,一纸千言,平凡的琐事、奇异的怪谈都化作秋水般轻灵跳脱的文章,流过了几千年的漫漫长河,在后人的眼前铺陈出层层叠叠的光影,折射出他洒脱的人生理念。

他极冷,只梦想有两片轻盈的蝶翅可以穿行在天地之间,无拘无束无牵无关无羁绊。他于濮水垂钓蔑视王侯将相功名利禄,持竿不顾,只留下一个巍峨的背影。鼓盆而歌代之后人难以理解的洒脱,只留下一个不羁的侧颜。他高喊着:至人无己,神人无功,圣人无名。冷着一双眼,将人情冷暖看遍,只求能摆脱人世间的束缚,无喜无悲无哀无愁,另世间万物都不足以撼动他内心的理想与执着。举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境。他心如止水,冷如寒冰。

而他又极热,眼睛里看见暴政,他没有像孔子一样试图去阻止,也从未像孟子一样破口大骂,相反,他像是早早看透这一切,沉默不语。只是在夜深人静的时候,他的笔才联通着他的心,在竹简之上写下他一行又一行的血泪,写下他一行又一行无奈的叹息,无声无息无休无止。他终究还是生活在尘世中,他的著作天马行空却又有枝可依,别人看不见的,他看见了,悄无声息的记下来;别人不屑于说的,他也写了下来,只是在纷乱的战火中他始终找不到梦想中的净土,也无法恢复他所向往的古礼,于是他只好冷着一双眼,将自己的热心肠彻底地埋葬在了《南华经》之中,转身去向往羽化登仙的一瞬间。逾越千年,翻开这部书,我们还能看见他看似矛盾的冷眼与那颗怦怦跳动的滚烫的心脏。

他极冷又极热,尘世间无法容纳他的高傲出尘,于是他出世,他向往一种真正意义上的逍遥,贫穷不能撼动他的根基,暴政不能毁灭他的希望。他的内心在战国的凄风苦雨下变得无比坚强,他的阶级没落了,但他的信念却伫立成一座高大的城墙。他的文风轻灵高远,像他比天空更宽广的胸怀,可以容纳得下抟扶摇而上者九万里的豪迈,又能容纳得下非竹实不食,非醴泉不饮的高洁。

他极冷又极热,拨开重重的雾霭烟尘,我看见他一袭出尘的白衣,站在山巅久久伫立。他的学说正似这重重雾霭飘渺不定,游丝这壁高万仞带着睥睨天下的骄傲与难以被理解的寂寥。他一双冷眼看人世间千重变,不再以物喜以己悲。想王侯大勋,搏渔樵一哂,争似我一叶江湖钓船稳。这句熟悉的唱词更像是对庄子的真实写照。名利于我如浮云孔子念着它四处求官,庄子却始终拿着他的钓竿坐在濮水边,一动不动,他既没有说什么,终究也没有去做什么,他仍然坐在那里,像一座沉默的雕塑,一双冷眼睛,一副热心肠,带着周身高深莫测的仙气,坐在那里静静垂钓。

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