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惠州市龙门县龙城第二小学

学校工作总结 |

时间:

2019-10-22

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【www.cnfzdj.com--学校工作总结】

创办历程:龙城镇第二小学坐落在县城东门路七星山麓,前身是伯衡小学,又名龙城镇中心小学,于1962年9月正式更名为龙城第二小学,是一所近百年历史的城区老校。2004年1月被评为广东省一级学校。

基本情况:历年来,在国家教育方针的指引下,学校致力于素质教育的全面实施,强化学校管理,积极开展教育教学探索,走开拓创新的发展之路,成为一所校风正、环境美、队伍强、设备好、有特色、质量高的学校,受到各级领导,教育同行和社会各界人士的称赞。在各级领导的关怀和重视下,学校的办学条件不断改善,教学区,运动区、生活区布局合理,教学设施设备日臻完善:师生电子阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、软件制作室、电教室、语音室等33个功能场室;目前学校占地15988.5㎡,建筑面积6916㎡,绿化面积5380㎡,育人环境优美,三化达标、三性突出,教师队伍配套,整体素质较高。现有教学班25个,学生人数1166人,教职工77人,中共党员40名,专任教师73人,全部教师学历达标,并按国家要求持证上岗。

办学特色:龙城第二小学以心和、事和、志美、行美为校训;确立和美教育绘就多彩童年的办学理念;以遵循党的教育方针,坚持科学化、精细化管理,大力推进课程改革和教育科研,全面推进素质教育,把学校办成书画校园,文明家园,文化圣园,创新乐园的办学思路;以会做人,会求知,会审美,会健体,会创造 的育人目标;以以龙门农民画、美育操、美育节等美育特色,以美育人,以美启智,以美健体的办学特色。精心打造了富有特色的育人品牌:充分发掘当地优秀文化资源,增设校本课程,开办龙门农民画教学,创设校园文化,弘扬龙门文化事业。因地制宜地开发具有民间特色的教学内容,搜集整理民间农民画素材,自编《农民画乡土教材》。努力营造具有民间艺术特色的校园文化。当您走进校园,您会体现了学校拉开了创建民间艺术教育特色的帷幕,她集娱乐、点缀、艺术于一体,熔陶冶师生情操于一炉,是教育目的的奠基工程。中央电视台、省、市、县电视台等新闻媒体先后报道二小的龙门农民画教学情况。

学校每年还举办一届美育节,师生可在节日里展示自己的书画、手工艺等作品,感受成功的喜悦,培养求真、求实、求善、求美的品格。

学校成果:近年来,学校被评为中国少年儿童平安行动示范学校、广东省中小学校本培训示范学校、广东省红领巾共促和谐行动先进集体、惠州市中小学心理健康教育示范学校,获得了龙门县德育先进单位、先进党支部、科技先进单位、改革创新奖和教学质量优秀奖等荣誉。

展望未来:将进一步深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,坚持求真务实精神和作风,力争把二小办成具有现代化水平的一流学校。


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