我的奶奶

我的奶奶已经61岁了，但是打扮得像个年轻人。

假期，我和奶奶去逛商场。到了商场之后，奶奶喃喃自语地说：咦？怎么多了好多新款衣服。我则心想：哎！真无聊。看来今天又得玩到不早，哎！我本以为我们中午之前就能回家，可是我错了。奶奶刚开始看到了一个大衣，就问我：这个大衣好看吗？如果不好看的话，哪个好看？我仔细地打量了一会儿说：还可以吧！你帮我拿着包。奶奶说，我去试试。快点，我们说好早点回去。我说。过了一会儿，奶奶又问我：帮我看看那个衣服好看吗？说着奶奶指了指那个黑色花领的薄衬衣。我无奈地说：好看倒是好看，就是就是有点不适合您。奶奶就这样问了我无数次，直到奶奶买到合适的为止。

奶奶也很爱学习。有一次，奶奶和我去超市，买完东西准备走的时候。奶奶看到了一个薯字，就问我：你看看那个字读什么？我跟奶奶说那个字读shu，奶奶跟着读了几遍我们才走。还有一次，我在写作业的时候，我把课本放到我的旁边。奶奶进来的时候看见了我的课本，奶奶就拿着我的课本津津有味地读了起来。

这就是我爱打扮爱学习的奶奶，她有一颗年轻人的心呢。

“麻辣”班长

在我们班，有一位名副其实的麻辣班长，她的名字叫孙铭一。

瞧，她来了！不浓不淡的眉毛，水灵灵的大眼睛上戴着一副复古的圆形眼镜。她待人热情火辣，办起事来说一不二，故称麻辣班长。

不怕天，不怕地是麻辣班长的特定标志，意思就是说，犯了错，不怕被纪律委员批评，不怕被副班长批评，说怕孙铭一亲自出场，而且，这位麻辣班长还敢于指出同学、班干部们的缺点，是一位十足的辣子班长。

下课了，孙铭一好像一个巡逻者，东转转，西溜溜，和其他的几位班长一起管纪律，突然，眼尖的麻辣班长发现有一个同学和他同桌窃窃私语，时不时发出一两声怪笑，她高兴极了，好像抓住了一个犯了大罪的囚犯一般，先把名字记在一个小本上，在周五班会上点名批评，要是对方不服，还是接着说，那么名字呢，自然而然就会出现在黑板上。当然，被孙铭一逮住的人，老师的批评可是吃不了兜着走的。

不过，辣子班长牛得很，好朋友多的是，什么张嘉格呀，张恩泽呀，都是她的好朋友，为什么她的好朋友会那么多呢？因为她实在太辣了。例如在上体育课的时候，如果被她发现有男生欺负女生，麻辣班长便会挺身而出，冲着那个男生挥挥拳头，追着他满操场跑，真是猛虎出山啊，得胜归来后，她那高兴的表情可真是没谁了。

我们的麻辣班长还十分热情，活泼开朗。在我看来，她是一个从小就在蜜罐里长大的孩子，但是任何事情到了她那里，都不是难事，她还十分乐于助人，总会及时帮助身边有困难的同学。

瞧，我们班的孙铭一，一位名副其实的麻辣班长！

我们班的老师

我们班的闻老师她穿着一件蓝色的衣服，黑色的裤子，虽打扮朴素，但却拥有一双炯炯有神的眼睛，像是能穿透每个孩子的心。

老师的双手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得上一年级的时候，我胆小怕事，从来不敢大声说话，更不敢举手，但是那一堂课改变了我，叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，闻老师拿着书走进教室。开始上课了，今天学习第五课。老师讲的内容我知道，提出的问题我也明白，但就是不敢举手，我的心里矛盾极了，当老师提出了一个问题时，看见教室里没有人回答，其实这道题目非常简单，我问自己到底要不要举手，我的两只手好像铅一样的沉重，怎么也举不起来了，我想：怎么办？这道题很简单，我又会做，但是举不起手来，到底怎么办？闻老师用目光扫视一遍，忽然像看出了我的心思，说：黄鸿跃，你来回答这个问题。我慢吞吞地站了起来，又吞吞吐吐地说：应应该是我语无伦次，我抬起头，看见老师那深邃的目光，好像在对我说：别怕，把你想说的都说出来，学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。听了这话，我似乎有了一点信心，我轻声地回答问题，回答得很正确、很流利。底下传来了雷鸣般的声音，我更有信心了，从一次举手到第二次、第三次回答的声音越来越大，声音也越来越清楚了。我逐渐有了信心，然而这离不开同学们的掌声以及老师的鼓励！

这就是我们班的闻老师。她给我们的爱，轻轻的、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师给我们的爱，无私中透着平凡，却又暗含一些伟大！

我敬佩的人

【我敬佩的人】

董博杨

一天半夜，我起来上厕所，突然听到楼下传来哗哗的声音。我趴在窗口一看，原来是我们小区的清洁工在打扫卫生。她年过半百，个子不高，脸上有密密麻麻的皱纹，双手很粗糙。她就是我敬佩的人，她既勤劳又善良。

记得有一天晚上，我被噩梦惊醒，顺便望向窗外，只见白天车水马龙的马路现在变得十分冷清，原来热闹的大街小巷现在变得十分寂静。可在一排路灯下，有一位清洁工，正在认真地打扫街道。那就是她！

到了第二天早上，我又往窗外一看，热闹的大街上，人们都说说笑笑的，但在一个角落里，那位清洁工还在默默地扫地。她真勤劳啊！

后来，我才知道，她不但勤劳，还很善良。大街上，一位老人摔倒了。人们都不敢去扶，只有这位清洁工艰难地把老人扶了起来。虽然有人已经打了110，但她怕耽误了老人的病情，就用她的车把老人送进了医院。她真善良啊！

我十分敬佩这位清洁工，她比别人更加勤劳，更加善良，我要向她学习。

【我敬佩的人】

陈奕铭

我最敬佩的人就是曹红明。

曹红明有一张正正方方的国字脸，双眼不大却很有神。他身子健壮，跑起来如脱缰的野马。最令人折服的是他的上进心和满腔的爱国精神。

每次上课时，我都会有意无意地看他一眼。他无时无刻不是端坐着的。老师对同学们说：看人家曹红明，每节课都坐得端端正正。我相信，他一定会成为成绩优异的学生！于是，身为同桌的我也会欣赏地看看他。

曹红明胸腔里涌动着强烈的爱国精神。他不只一次双手紧握成拳，愤慨激昂、信誓旦旦地对着我：告诉你，我长大要当特种兵，报效祖国！我总会鼓励他：你能行的！每次听到我这句话，他都激动万分，哼着《红星歌》，做着打枪的样子。

我每当发现曹红明的一个优点，都会暗暗佩服他。像他这样的人，能有多少呢？虽然生活中有很多值得我敬佩的人，但我最敬佩的，就是曹红明！

写班长的作文

每个班级都有最高级的领袖班长。而我们班成绩优异、助人为乐的王驰当之无愧。

王驰浓眉大眼，高耸的鼻子挺于双目之中，一张大嘴总是滔滔不绝地讲着各种奇闻逸事，时不时还乐呵呵地傻笑，一口白牙便显露出来，两个浅浅的酒窝就是他最显著的名片。王驰个子不高，但总是神采飞扬，时刻保持着班长的威严。

他兴趣爱好极其广泛，尤其最热爱的莫过于宋词了。瞧，下课铃声一响，其他同学像离弦的箭一样飞奔向操场，只见王驰端坐在座位上，手捧一本厚厚的中国经典宋词三百首，时不时还摇头晃脑，口中念念有词：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇，他读得抑扬顿挫，铿锵有力，仿佛已置身于作者抗金复土的战场之中，待从头、收拾旧山河，朝天阙，读到此处，只见他握紧了双拳，双目圆睁，一副报仇雪耻的样子此时，上课的预备铃声已经想起，而王驰丝毫没有察觉，依然沉醉在他的宋词世界里，就是这样的一个具有浓浓的爱国情感的小诗迷，怎能不让人心生敬佩？

除了对古典诗词的热爱，王驰也是一个以身作则的班长。在课堂，他踊跃发言；在课后，他勤学苦练；在学校，他文明儒雅；在家里，他乖巧懂事。在他努力争当文雅学生的同时，我们也被他感染，都一起向王驰学习，把他作为学习的目标和追赶的对象。

这就是我们的班长，你们喜欢他吗？

班长的水瓶

晚自习前，班长尹涵背着书包，缓缓走进教室。她准备喝口水，可是怎么也拧不开瓶盖，只好求助：哎，谁能帮我把水瓶拧开？

一群看热闹的女生围了上去，水瓶在她们手中传了一圈，谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体，丝毫不动。女生不行，那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业，一个水瓶伸到了他面前：陈俊基，你能不能帮我把水瓶拧开？他接过水瓶，用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气，然而，班长的水瓶很不给面子，还是一动不动。他并没有放弃，转身面对他的同桌张俊昊：你来抓住瓶身，我来握住瓶盖，朝反方向拧动。张俊昊拒绝了他：我不行的，今天下午我背着体委好几圈，现在手都没力气了。陈俊基被拒绝，心里很是不爽：你个麻瓜。连这点小事都做不好！

这个怎么拧也拧不开的水瓶，大家都很好奇：为什么，这个水瓶会拧不开呢？班长确定她装进去的是温水，那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为，是水瓶内外大气压不平衡导致的，他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼，我们上哪去找热水，饮水机那儿的水连人都不够喝，奢侈得起来吗？所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手，水瓶还是没松口。一名热心人士吴宣嶷，去找别班帮忙了。

十几分钟过去，她一脸激动地回来了：我找了好几个男生，都没人拧开，于是我又去找了老师，历史老师当时表情还很奇怪（可能是在想：这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。）他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了我听到这句话顿时就兴奋了起来：班长，你可以把水瓶从六楼扔下去，这样准能开！班长眼一瞪，把瓶子拿了回来：休想‘谋害’我的水瓶。

现在，恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶，那就是今天晚上看班的体育老师肖龙！他姗姗来迟，左等右等终究还是来了，班长连忙递上了水瓶：老师，我这水瓶拧不开，你能帮我拧开吗？他起初不怎么在意，胳膊下还夹着书，刚一使劲，才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的，他将书放在讲台上，摆好架势，用力一拧，水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大！

很少见班长这么激动过，几十分钟过去，她终于能喝上水了。